储备 100 名优秀人才
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根据成都市温江区科创中学校人力资源配备实际,拟面向社会、高校储备优秀教师,符合入编条件的教师,按相关招聘政策经考核合格后入编,现将有关事项公告如下。
01
储备岗位及计划
02
报名基本条件
基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。2.拥护中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,事业心和责任感强。3.本科及以上学历,取得符合所报岗位学科、学段要求的教师资格证。
5.语文岗位普通话要求二甲及以上,其他岗位二乙及以上。6.具有正常履行职责的身体条件和心理素质,身心健康,乐观向上,关爱学生,充满正能量。
?7.有下列情况之一者,不得报名:(1)曾受过各类刑事处罚的;(2)曾被开除中共党籍、开除公职的;(3)有违法、违纪行为正在接受审查的;(4)尚未解除党纪、政纪处分的;(5)按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人;(6)有师德失范、从事有偿家教等违纪违规记录的;
(7)有违反其他规定不得储备为教师情形的。
【优秀在职教师】
1.教育教学业绩突出,学生满意度高。
2.带过两届及以上毕业班,中学一级教师于1985年1月1日及以后出生,高级教师于1980年1月1日及以后出生。
3.近五年获得区(县)级及以上政府或教育行政部门、业务主管部门授予、颁发的荣誉称号、赛课一等奖。
4. 指导学生参加省、市及以上活动,获得奖励者优先。
5. 有中层管理、教研组长、备课组长、班主任或相关德育工作经历者优先。
【优秀应届毕业生】
1.全日制师范类本科及以上学历应届毕业生,与招聘学科岗位相对应的专业或相关专业。2.国内普通高等院校2023年1月至2025年7月毕业的研究生,须在2025年7月31日前取得相应学科教师资格证。3.在校获过奖学金,校级及以上优秀毕业生,担任过学生干部、社团负责人,专业成绩优异功底扎实,能胜任教育教学工作任务。
?
?【高层次人才】
?1.具有博士研究生学历、学位,按照相关人才引进政策享有我校相关福利待遇,且给予相应的科研经费支持。
?2.教学业绩成果特别突出的高层次人才,采取“一事一议”的方式另议待遇。
03
报名方式及要求
(一)报名方式
本次教师储备采用网络报名方式进行,每人限报一个岗位。报名人员请扫描下方二维码,下载“2025年成都市温江区科创中学校人才储备报名表”并填写报名信息;将报名表及简历一并发送至邮箱:2186284484@qq.com
注:文件请命名为“姓名+电话+岗位名称+报名表”(近期一寸彩色免冠证件照电子照片附在表中)
?(二)报名要求报名人员报名前应认真阅读储备公告,根据自身情况和报名岗位资格条件选择一个岗位报名。报名人员本人的学历、专业名称和教师资格证,应与岗位资格条件要求完全相符(国〈境〉外留学回国人员毕业证书所载专业名称与报名岗位专业名称不一致的,须提供省级教育部门或相关高校对其所学专业与报名岗位专业一致的认定证明),不符者请勿报名。报名时报名人员提供的报名信息和佐证材料应真实、准确、完整,并认真核对。如因填写错误、不完整、不准确造成资格审查未通过的,由此造成的后果由报名人员自行承担。
即日起至2025年3月31日,报名人员应在规定的时间内完成报名。
?(四)学校将择机电话或短信通知相关事宜
?(五)咨询电话
? 028-67246611
04
走进科创中学
成都市温江区科创中学校,坐落于四千年鱼凫文明发源地,于2024年9月2日正式开校办学,是一所由成都市教育科学研究院领办,由院士院长担纲、博士及市级教研员领衔、名优骨干教师加持的公办高级完全中学。科技加持、智库赋能,学校依托成都市教育科学研究院和电子科技大学大数据中心,组建了市级教研员学科导师团、青年博士工作站、科学家导师营,坚持高标准、高品质、特色化、数智化,拥有全国985、211知名高校和国家科学院等深厚的学术背景资源,着力打造具有科创特色的智慧型未来学校。
科创中学坚持以数为据,循证助力,大力推进教育数字化、信息化、智能化建设。在全省率先建成了独立的“科创中学智慧教育数据中台”,是成都市首批“人工智能+教学”试点校,目前已实现校园内手环数据、人脸识别、精准教学、慧学星、缴费数据、点阵笔数据联通融合,完善数据收集,打通数据孤岛,全力保障全校师生教与学全过程的数字化支持。
学校现有金马、涌泉两大校区,金马高中、初中部,涌泉小学、初中部四个学部,遵循“一校两区四学部”管理同频、工作同步、评价同标、发展同质的办学模式,秉持“以研究的视域教书,以生本的视界育人”的办学理念,尊崇教育规律,塑造拔尖创新人才,全面升级市级教科院合作办学典型经验。
01
文化理念
科创中学根植于成都教科院厚重的学术底蕴,由成都教育智库赋能驱动,发挥温江区教育改革发展优势,积极转化教育科研实践成果、探索区域教育综合改革,建设新时代新名校。学校办学以数为据循证培育、课程定制,实行小班化教学;硬件设施一流,文化底蕴深厚,科创优势突出,围绕“锻炼、睡眠、陪伴”三大育人定律,落实全面育人和践行学生个性化成长的教育本心。
办学理念
以研究的视域教书,以生本的视界育人
育人目标
人生规划力、终身学习力、卓越思考力、未来领导力
学校校训
追根溯源,透见本质,养心启智
学校愿景
用科学发现孩子,让每个孩子创造出彩人生
02
人人出彩课程体系
学校以培养人文生活者、创新实践者、未来领导者为育人标准来构建特色课程体系,形成“鱼凫课程群(文学-社科-艺术领域)”“岷江课程群(科学-工程技术-生命医学领域)”“金马课程群(法律经济-体育心理领域)”三大特色课程群,是四川省唯一获评“落实义务教育新课标教学改革典型案例”(跨学科综合)的学校。
03
学术委员会
原成都市教科院党组书记、院长罗清红,担任学校首届学术委员会主席,指导学校的整体规划,以及学术保障。
中国工程院院士罗先刚、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵、电子科技大学教授青年科学家周涛、四川大学华西生物医学大数据研究院院长张伟等业界知名专家,组成科创中学的学术委员会。
04
青年博士团队
学校目前已有一支由9名杰出青年博士组成的精英团队,还将继续扩充壮大。他们均来自于国内外知名学府,各自在研究领域内深耕多年,拥有深厚的学术功底和前瞻性的科研视野。不仅学术成就斐然,更具备跨学科的合作精神和创新思维,致力于将科研成果转化为教学实际应用,推动学校进步与发展。
05
优美校园环境
△金马校区
金马校区占地约131亩,涌泉校区占地约128亩,文化底蕴深厚,科创优势突出,环境现代优雅,充满生机活力,具备科技馆、体育馆、创客中心、舞蹈教室、戏剧表演室、科学实验室、人工智能AI实验室、航空航天教室等丰富的教学场所。
△涌泉校区

酒店式教师公寓
06
雪山下的田园城市
大美如画,温暖如家
活力如潮,宜业宜商
温江区已连续5年登上“幸福”榜单
获评为
中国最具幸福感城区
在这里学习生活
“幸福感”不断叠加
在诗意栖居的公园城市里拥抱雪山
共享“诗和远方”
顶尖资源聚英才,专家指导筑高台
智库科创齐并进,精彩创中梦起航