发表时间：2026-03-24阅读次数：358
科创中学根据《义务教育课程方案(2022年版)》和《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求，以培养人文生活者、创新实践者、未来领导者为育人目标，构建出“人人出彩”特色课程体系。 全国课改典范：科创中学《三大情境中的学科整合艺术：初中阶段跨学科主题学习的科创探索》案例入选全国新课改典型案例（四川省唯一）
科创中学根据《义务教育课程方案(2022年版)》和《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求，以培养人文生活者、创新实践者、未来领导者为育人目标，构建出“人人出彩”特色课程体系。
全国课改典范：科创中学《三大情境中的学科整合艺术：初中阶段跨学科主题学习的科创探索》案例入选全国新课改典型案例（四川省唯一）
